Description
Conforme aux repères 2018 Une collection qui met en oeuvre la pédagogie explicite avec 5 phases pédagogiques clés : la phase d’explicitation, la phase de pratique guidée, la phase d’objectivation, la phase de pratique autonome et la phase de réactivation. – Un sommaire organisé par domaines et découpé en modules : chaque module est constitué d’un groupe de leçons sur un point de langue (ex : les phrases) sur un thème commun (ex : la forêt).
– Chaque module commence par une séance orale d’observation d’une scène illustrée pour faire émerger les concepts clés en français qui seront abordés dans le module. – Des pages ” Outils pour lire et pour écrire ” proposent des stratégies efficaces pour rendre les élèves autonomes en lecture et en écriture. – Une page d’évaluation à la fin de chaque module permet de vérifier l’acquisition des compétences.
– Une partie ” Réinvestissement ” permet de rebrasser plusieurs notions au travers d’énigmes et de productions d’écrits courts. – Le guide pédagogique comprend les évaluations par module.
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