– Une pédagogie adaptée à un apprentissage plus progressif – Des nouvelles situations-problèmes et des stratégies de calcul réfléchi pour développer l’autonomie des élèves. – Des pages pour travailler “l’interdisciplinarité” – L’intégration d’activités numériques dans chaque période – Des outils de manipulation simples pour l’élève et l’enseignant.
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