Pour comprendre les maths CP – Fichiers de l’élève 1 et 2 + Cahier de leçons + Pages matériel

Description

Une nouvelle édition enrichie qui intègre les points clés du guide orange “Pour enseigner les nombres, le calcul et la résolution de problèmes au CP” : – Un travail approfondi sur la numération pour faciliter la mémorisation et la mobilisation des connaissances. – L’introduction d’une activité régulière et spécifique sur la comptine numérique (grande et petite) pour comprendre sa régularité et faciliter le passage à l’écriture chiffrée.
– Toutes les modalités de calcul abordées pour mémoriser des faits numériques et les automatiser. – La résolution de problèmes au coeur des apprentissages, en passant par des “problèmes-modèles” . – La manipulation omniprésente dans les phases de découverte, comme un passage vers l’abstraction, et qui s’appuie sur une boîte de matériel pour construire les nombres et leurs relations. – Un lien régulier vers un exercice numérique pour s’entraîner autrement.
Les fichiers de l’élève – Moins lourd et moins encombrant : un fichier pour les périodes 1 et 2, et un fichier pour les périodes 3 à 5. – Des planches de matériel prédécoupé et des planches de stickers. – Un cahier de leçons pour l’élève reprenant l’essentiel à retenir. – Des leçons en 4 étapes : rituels de calcul mental et de résolution de problèmes, phase de découverte, phase d’entraînement. – Toutes les deux leçons, un exercice pour réinvestir une compétence d’une leçon précédente dans une approche spiralaire, et un problème de recherche personnelle plus ludique.
– Des pages “Problèmes” pour un travail spécifique sur les typologies à partir d’un problème de référence. – Des pages “Jeux” pour continuer à s’entraîner en s’amusant. – Deux doubles-pages “Je fais le point” par période permettent de vérifier les compétences acquises et préparent à une évaluation à télécharger dans les ressources du guide. – Des codes QR vers des animations des Fontamentaux du Réseau Canopé pour rendre les concepts mathématiques plus explicites et vers des exercices numériques interactifs pour s’entraîner d’une manière ludique.