Zigzag J’apprends à lire et à écrire suit l’organisation et la progression du livre et du cahier d’activités Zigzag du même niveau. Ceci permet son intégration facile au cours de français dont il élargit les objectifs vers le français langue de scolarisation. Zigzag J’apprends à lire et à écrireréunit de nombreuses activités ciblées permettant l’acquisition des compétences essentielles à l’entrée dans l’écrit et à l’apprentissage de la lecture: discrimination des sons et repérages de leur place dans le mot; discrimination des lettres; identification des correspondances graphonologiques; reconnaissance des mots; compréhension de phrases et découvert de textes courts. Zigzag J’apprends à lire et à écriresera particulièrement utile dans les contextes suivants: écoles et Instituts français; écoles et sections bilingues, internationales ou européennes; dispositif d’accueil et de scolarisation des élèves primo-arrivants allophones en pays francophone; et lorsqu’apprendre le français est aussi l’occasion de la première rencontre avec l’alphabet latin. des enregistrements audio pour l’identification des sons et la mise en relation oral /écrit des fiches Je m’entraîne à écrire pour le développement des compétences graphiques un guide pédagogique dédié pour l’accompagnement pas à pas des premiers apprentissages de l’écrit.

• Support pratique et ludique pour faciliter l’utilisation en classe (séances individuelles sur table et travail avec l’enseignant)
• Consignes et activités orales transcrites sur la page de gauche dédiée à l’enseignant
• Rubrique Du temps pour d’autres activités ? pour moduler le temps d’apprentissage
• Pictos récurrents pour faciliter la réalisation des activités et l’apprentissage de la langue
• 6 unités comprenant 3 leçons en doubles pages + 1 histoire suivie
• Des annexes

Descriptif :

→ Une approche ludique et structurée qui facilite la mémorisation à travers des comptines, des chansons, des rythmes, des mouvements, des histoires suivies proches de la vie quotidienne et du monde imaginaire des enfants.

→ Une méthode modulable selon le volume horaire souhaité, grâce à une rubrique « Du temps pour d’autres activités? » et des fiches supplémentaires dans le fichier ressources.

→ Une mise en scène avec des personnages attachants dans un graphisme captivant.

→ Une variété d’activités de compréhension et de production orales associées à des activités de mime, de jeu de doigts, de ronde…

→ Une méthode facile à utiliser et testée auprès d’élèves et d’enseignants dans divers pays du monde qui prend en compte les intelligences multiples dans une démarche parfaitement adaptée aux tout-petits.

→ Un support pratique et ludique pour faciliter l’tilisation en classe avec des consignes et activités orales transcrites sur la page de gauche dédiée à l’enseignant.