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L’homme qui plantait des arbres
0En Provence, dans une région aride et sauvage, un berger solitaire plante des arbres, des milliers d’arbres. Au fil des ans, les collines autrefois nues reverdissent et les villages désertés reprennent vie. Voici l’histoire d’Elzéard Bouffier, le silencieux, l’obstiné, celui qui réconcilie l’homme et la nature. Un portrait émouvant et un hymne à la nature qui a fait le tour du monde. -
La petite Fadette
0Le portrait inoubliable d’une héroïne libre et frondeuse rejetée par la société.
Fanchon Fadette n’a pas bonne réputation au village. On prétend même que cette fillette laide et moqueuse est une sorcière. Malgré ces apparences trompeuses, la petite Fadette recèle pourtant un cœur d’or, et le beau Landry succombe à son charme. Mais leur amour rencontre bien des obstacles: la jalousie du frère jumeau de Landry, les médisances, la pauvreté de la jeune fille… La petite Fadette doit alors se résoudre à un grand sacrifice.
George Sand dresse le magnifique portrait d’une héroïne fière et libre, en proie aux préjugés. Éloge de la tolérance, ce récit est également une émouvante histoire d’amour. -
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La Parure et autres nouvelles
0C’est dans le Paris de la fin du XIXe siècle que nous entraîne ici l’auteur du Horla, dans la capitale des plaisirs et des rencontres où se nouent des drames intimes : passions fatales, espoirs déçus, aventures joyeuses qui, soudain, tournent à la tragédie. Avec un réalisme sans concession que tempèrent les images tendres et poétiques de la « Ville Lumière », Maupassant, sans jamais prendre parti, évoque dans ces nouvelles des femmes et des hommes pris dans les filets d’une vie rarement maîtrisée.
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Colibris 6e – Ed. 2025 – Livre élève
0Un manuel conforme aux nouveaux programmes 2025 pour développer le goût de lire, consolider l’expression écrite et orale au cycle 3 et favoriser l’autonomie de l’élève.
- En littérature, 12 chapitres pour couvrir les 5 thèmes au programme et les oeuvres préconisées, avec un accent mis sur les oeuvres intégrales (8 chapitres), de la littérature antique, moderne et de jeunesse.
- Des propositions pédagogiques innovantes et motivantes, particulièrement dans les 4 chapitres « Travailler autrement ».
- La construction de compétences d’écriture et d’expression orale dans les ateliers et en fil rouge des chapitres, au travers de projets finaux.
- Des rubriques et des pages dédiées à l’enrichissement lexical et à la lecture dans toutes ses dimensions (stratégies de compréhension, lecture expressive, fluence, carnet de lecture…).
- La découverte des oeuvres d’art à travers les Prolongements artistiques et culturels au programme.
- Une partie Étude de la langue de 40 fiches avec des pages de jeux et de révision ; une approche explicite, un entraînement aux manipulations syntaxiques, et des réinvestissements systématiques en écriture, oral et réécriture.
- Des fiches méthode pour encourager l’autonomie des élèves.
- En littérature, 12 chapitres pour couvrir les 5 thèmes au programme et les oeuvres préconisées, avec un accent mis sur les oeuvres intégrales (8 chapitres), de la littérature antique, moderne et de jeunesse.
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Mathématiques CE1 (2025) – Méthode de Singapour – Fichier élève 2
0La méthode :
- Une démarche progressive et explicite : concrète, imagée, abstraite.
- Des activités de manipulation systématiques au service de la compréhension
- Une méthode efficace pour la résolution de problèmes : le modèle en barres
- 150 exercices pour une compréhension des notions en profondeur