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Cyrano de Bergerac
62.00 DHLe nez de Cyrano est « un pic », « un cap », « une péninsule »… Comment alors oser aimer Roxane, « la plus belle », »la plus brillante », »la plus fine » ? Impensable ! En effet, Roxane, convoitée par le puissant comte de Guiche, aime le beau Christian de Neuvillette. Tout se complique quand Cyrano, habile poète, propose à Christian, dénué d’esprit, de lui prêter son talent : qui des deux jeunes gens Roxane aime-t-elle en définitive quand elle lit les lettres de Christian écrites par Cyrano ? Cyrano de Bergerac est encore aujourd’hui une des oeuvres les plus jouées au monde.
Depuis sa première représentation en 1897, notre condition humaine, entre amour et amitié, misère et courage, larmes et rires, continue d’y vibrer avec « panache ». De larges extraits annotés ; Des questionnaires au fil du texte ; Des documents iconographiques exploités ; Un dossier Lecture d’images et histoire des Arts ; Une présentation d’Edmond Rostand et de son époque ; Un aperçu du genre du drame romantique ; Un groupement de textes : « La lettre d’amour ». -
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A la ligne : Feuillets d’usine – Joseph Ponthus
108.00 DHRésumé
« Au fil des heures et des jours le besoin d’écrire s’incruste tenace comme une arête dans la gorge Non le glauque de l’usine Mais sa paradoxale beauté ».
Ouvrier intérimaire, Joseph embauche jour après jour dans les usines de poissons et les abattoirs bretons. Le bruit, les rêves confisqués dans la répétition de rituels épuisants, la souffrance du corps s’accumulent inéluctablement comme le travail à la ligne. Ce qui le sauve, ce sont l’amour et les souvenirs de son autre vie, baignée de culture et de littérature.
Par la magie d’une écriture drôle, coléreuse, fraternelle, l’existence ouvrière devient alors une odyssée où Ulysse combat des carcasses de boeuf et des tonnes de bulots comme autant de cyclopes. -
Méthode de Singapour CE2- 2025 Fichier de l’élève 2
92.50 DHLa méthode :
- Une démarche progressive et explicite : concrète, imagée, abstraite.
- Des activités de manipulation systématiques au service de la compréhension
- Une méthode efficace pour la résolution de problèmes : le modèle en barres
- 150 exercices pour une compréhension des notions en profondeur
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Méthode de Singapour CE2- 2025 Fichier de l’élève 1
93.00 DHLa méthode :
- Une démarche progressive et explicite : concrète, imagée, abstraite.
- Des activités de manipulation systématiques au service de la compréhension
- Une méthode efficace pour la résolution de problèmes : le modèle en barres
- 150 exercices pour une compréhension des notions en profondeur
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